Методологија

Можете да ја преземете методологијата во долга верзија (само на англиски јазик достапна) и во кратка верзија тука:

Методологија – долга верзија
Методологија – кратка верзија

Името на проектот ARTcoWORKers значи:
„АРТкоРаботници – уметност и лица со попреченост – соработка преку дигитална работа за инклузија за време на пандемијата.”

Оваа методологија обезбедува целосна теоретска основа за тоа како проектот ARTcoWORKers олеснува инклузија и рамнопостапно вклучување на лицата со попречености и уметниците како експерти во нивните интереси за време на пандемијата на Covid-19.

Пет партнери од четири европски земји, Германија, Унгарија, Северна Македонија и Холандија, заедно работеа на развој и спроведување на оваа методологија. Водени од германскиот партнер, ВСБИ, партнерите идентификуваа потреби за обука, можностите и барањата за развој и спроведување на успешен обуковен курс за уметници / културни работници за лица со попречености, со цел да се посака креативноста и вештините за подигнување на свеста и образование за социјалната инклузија, правата на лицата со попречености и против изолацијата и самотата за време на пандемијата.

Многу лица со попречености беа затворени дома за време на првите бранови на пандемијата на Covid-19, или уште подло, особено во институции за лица со попречености, понекогаш практично изолирани и затворени месеци наредно, во нарушување на нивните права на самоопределба. Ова предизвика страв, депресија и враќање назад во времето на грижа и надворешна контрола.

Уметниците практично беа исечени од вежбањето на својата професија, иако можеа да влезат во своите театри, публиката не можеше. Ова особено ги загрозуваше независните уметници и помалите театри во нивното постоење, па и тие беа загрозени од страв и депресија.

Со оваа методологија “ARTcoWORKers” се развива метод и програма за учење во кои уметниците и лицата со попречености заедно се справуваат со овие стравови на инклузивен и уметнички начин поврзан со нивната ситуација, нарушувањата на нивните права, нивните желби и надежи, и за подигнување на свеста по пандемијата на Covid-19.

Лицата со попречености им покажуваат на уметниците што значи инклузија и самоопределба. Уметниците им покажуваат на лицата со попречености како да го искористат изведувачкото изкуство за да се изразат и да влијаат. За да може да работат и се претставуваат на рамнопостапен начин, го избравме обликот на луткарско и сенкино театар за проектот.

Во шест глави, оваа методологија ги води партнерите на проектот и нивните мрежни заинтересирани страни низ проектот.

  • Глава Еден е вовед: содржи текст за општиот опис на инклузијата како и на уметноста.
    Во Глава Два, ги претставуваме принципите на нашиот учебен пристап; концептот за воспособување на возрасните на ARTcoWORKers; како да се вклучат пеер групи, како функционира пеер советувањето и целта на обуката и Е-учењето.
  • Глава Три се врти околу Уметничките бизниси. Се работи за принципите на FairShares, за барањата за спроведување, како да се вклучат сегрегирани групи и учебните дневници.
  • Глава Четири објаснува Маркетинг Планот, со создавање на маркетинг производи, маркетинг стратегијата и добивањето на учесници и соработнички партнери.
  • Глава Пет обезбедува преглед на процедурите за спроведување, како организациските структури, евалуацијата, научените поуки од обуката и комбинираната мобилност.
  • И на крај, во Глава Шест, ги разгледуваме процесите на Експлоатација и Главно течение, со транснационалната размена и пристап, комбинираното транснационално учење и стратегијата за родова рамнопостапност и доступност.

Авторите се надеваат дека ќе ја најдете оваа методологија корисна и ќе уживате во процесот на спроведување.